Il 14 e 15 Marzo, 4 di noi insegnanti della Scuola dell’Infanzia sono andate a Reggio Emilia per aggiornarsi sul tema dell’apprendimento alla Scuola dell’Infanzia tra scienza e arte. Sono stati due giorni carichi di bellezza, novità, spunti, che ci sono stati dati sia dagli incontri che dalla visita a due Scuole dell’Infanzia di Reggio. Come già capitato si esce da questa esperienza rilanciati e con il desiderio di ripensare il vissuto per riportarlo, innanzitutto in una condivisione con le colleghe, per poi lavorare insieme capendo come calarlo nella nostra realtà. E’ un cammino che abbiamo intrapreso da un po’ di anni: guardare i bambini come soggetti attivi e protagonisti del loro progetto di crescita, dentro il loro innato desiderio di scoperta, le loro potenzialità e le loro risorse, trasformando la scuola in un luogo di ricerca e di riflessione. Bambini e insegnanti in cammino.
14/15 MARZO SCUOLA INFANZIA CODAZZI REGGIO CHILDREN
Due giorni di aggiornamento a Reggio Emilia su APPRENDERE AL NIDO E ALLA SCUOLA DELL'INFANZIA TRA SCIENZA E ARTE attraverso l'approccio Reggio Children
Personale scolastico
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